PLAN PROPIO DE MEJORA DE LA COMPETENCIA LINGÜISTICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

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PLAN PROPIO DE MEJORA DE LA COMPETENCIA LINGÜISTICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

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La Comisión de Expertos Internacionales para el seguimiento y evaluación de la Estrategia Universidad 2015 entregó al Ministerio de Educación en el año 2011 un informe en el que, en relación con el objetivo de conseguir la excelencia en docencia e investigación, se recomendaba promover el dominio del inglés en todas las posiciones académicas.

La Universidad de Granada viene desde hace años haciendo un esfuerzo por mejorar el conocimiento de una segunda lengua, preferentemente inglés, de sus profesores, estudiantes y personal de administración y servicios.

Desde distintos ámbitos de la gestión de la universidad se han hecho propuestas para alcanzar esta mejora: en los planes propios de los vicerrectorados de garantía de la calidad y de política científica e investigación se incorporan acciones dirigidas al profesorado, desde el vicerrectorado de enseñanzas de grado y posgrado acciones para los títulos bilingües tanto de grado como de máster, desde el vicerrectorado de estudiantes, programas para la formación en idiomas de estudiantes, desde gerencia las acciones se dirigen a la formación del personal de administración y servicios y desde el vicerrectorado de relaciones internacionales se promocionan los programas de movilidad internacional que tienen, entre otros, el objetivo de fomentar el plurilingüismo de la comunidad universitaria, siendo la adquisición y acreditación de niveles de conocimiento de lenguas extranjeras uno de los valores añadidos más palpables de la movilidad. El Centro de Lenguas Modernas realiza los exámenes de acreditación de nivel en varias lenguas y el Instituto Confucio de la lengua china. En el proyecto del Campus de Excelencia se contempla también como objetivo el avance en la capacitación lingüística.

El presente Plan de mejora de la competencia lingüística reúne en un solo documento todas estas acciones con el fin de facilitar el conocimiento por parte de profesores, estudiantes y miembros del personal de administración y servicios, la oferta de ayudas en este ámbito y de visualizar así el trabajo que desde distintos campos de la gestión se está haciendo para una mejora de la capacidad de comunicación en una segunda lengua, de interés para la docencia, la investigación y la gestión.

Programas ofertados en el Vicerrectorado

Sumario

I. AYUDAS DESTINADAS PROFESORES, INVESTIGADORES Y DOCTORANDOS (VI)

I.1. Programa de apoyo a la preparación de presentaciones orales en lengua extranjera en congresos internacionales.

I.2 Programa de apoyo lingüístico a la presentación de proyectos internacionales de investigación en inglés.

I.3 Programa de apoyo a la publicación de trabajos de excelencia en lengua extranjera.

I.4. Formación para la internacionalización y difusión de la actuación investigadora

I.5 Ayuda a profesores, investigadores y doctorandos para la mejora de su nivel lingüístico

II. AYUDAS DESTINADAS A ESTUDIANTES

II.1 Ayudas para la realización de cursos de idiomas para estudiantes de la UGR

II.2 Estudiantes de la UGR: ayudas para la realización de cursos de verano, lengua y cultura

III. AYUDAS PARA EL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS (G)

III.1 Apoyo a la movilidad internacional del PAS con fines formativos

III.2 Cursos de perfeccionamiento de inglés para el PAS (véase el Procedimiento para desarrollo del Plan de Formación del P.A.S. 2012)

III.2.1: Modalidad de inglés a través de cursos virtuales

III.2.2: Cursos presenciales de inglés N° de horas

III.2.3: Léxico en lengua inglesa en Biblioteconomía y Documentación. Nivel 1.

III.2.4: Léxico en lengua inglesa en Biblioteconomía y Documentación. Nivel 2.

III.2.4: Léxico en lengua inglesa en Biblioteconomía y Documentación. Nivel 3.